Harbiy ta’lim muassasalari kursantlarining psixologik adaptatsiyasi va stressga bardoshliligini shakllantirish omillari

Factors in the psychological adaptation and development of stress resilience of cadets at military educational institutions

Main Article Content

Dauletova Go‘zal Muratbayevna

Abstract

This article systematically examines the professional and socio-psychological adaptation of first-year cadets and pupils at higher education institutions of the military and law enforcement agencies and at militarized schools, their stress resilience indicators, and the factors that raise the level of personal psychological safety. Functional relationships between the components of cadets’ self-organization, self-presentation tactics and military-professional motivation were studied using empirical methods. The results include practical recommendations for preserving cadets’ mental health, preventing emotional strain and maladaptive states, and optimizing the educational process.

Article Details

Section

Articles

How to Cite

Dauletova Go‘zal Muratbayevna. (2026). Factors in the psychological adaptation and development of stress resilience of cadets at military educational institutions. Partner Conferences of the International Scientific Journal Research Focus, 515-518. https://doi.org/10.66073/ReFocus-Conf/0910097

References

Ахмадеева Е. В., Асафьева Н. В. “Тактики самопрезентации и специфика самоорганизации курсантов в аспекте психологической безопасности личности” // Психология и право. – 2026. – Т. 16, № 2. – С. 67–81. DOI: https://doi.org/10.17759/psylaw.2026160205

Иванов Е. Ю. “О педагогическом сопровождении адаптации старших подростков к субординационной среде суворовских военных училищ МВД России” // Вестник Омского государственного педагогического университета. Гуманитарные исследования. – 2025. – № 1 (46). – С. 145–149.

Коджаспиров А. Ю., Полякова Л. В. “Формирование готовности воспитанников к овладению воинскими профессиями в образовательной среде кадетского корпуса” // Экстремальная психология и безопасность личности. – 2024. – Т. 1, № 3. – С. 36–50. DOI: https://doi.org/10.17759/epps.2024010303

Шевченко О. И., Уваров А. В., Базаржапов Т. Б. “Психологическая поддержка и механизмы преодоления трудностей в обучении курсантов” // Научные высказывания. – 2024. – № 18 (65). – С. 10–13.

Dauletova G. Moslashish fenomeni ijtimoiy-psixologik tadqiqotlar predmeti sifatida. ”Psixologiya” ilmiy jurnali, № 2, 2023 soni 246-b.

Ермолаева А. В. “Психологические особенности личности военнослужащего – участника боевых действий” // Психологическая наука и образование. – 2013. – № 1. – С. 1–12.

Нарзуллоева С. С. “Talaba yoshlarda stressli vaziyatlarda koping-strategiyalarining namoyon bo’lishi” // Zamonaviy fan sohalarida (Mamun University). – 2024. – B. 42–45.