OPPORTUNITIES OF USING DIGITAL TECHNOLOGIES IN PHYSICS LESSONS
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
The article analyzes the advantages and opportunities of using digital technologies in physics lessons. It is emphasized that digital resources help organize the learning process in an interactive, effective and individualized manner. They play an important role in consolidating theoretical knowledge, developing practical skills, and directing students to scientific research activities. Also, the integration of digital technologies into the educational process serves to improve the quality of teaching physics and form students' independent learning competencies.
Article Details
Section
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
References
1. Сабитова Д.А. Создание и использование цифровых образовательных ресурсов и интерактивных технологий в учебном процессе. – Казань, 2015.
2. Молдахметова Г.З. Анализ путей повышения качества интегрированного обучения с применением электронного учебно-методического пособия // Высшее образование сегодня. – 2010. – №1. – С. 30-33
3. Кондратьев А.М. Использование электронных образовательных ресурсов в системе высшего образования. – Москва, 2012
4. Джораев М., Саматов Г.Б., Хужанов Э.Б. Совершенствование обучения физике на основе статистических методов в системе непрерывного образования. – Ташкент: ABU MATBUOTKONSALT, 2017. – 288 с.
5. Хужанов Э.Б. Умумий ўрта таълим мактаб ўқувчиларида физик тушунчаларни статистик метод асосида шакллантириш. Педагогика фанлари бўйича фалсафа доктори (PhD) дис-си автореферати, Тошкент, 2020. – 48 б.
6. Хужанов Э.Б. Преподавание физики в общеобразовательных школах на основе статистического метода // Проблемы современного образования. - 2019. - №1. - С. 175-182.